大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》
——李白《将进酒》
白日依山尽，黄河入海流。
——王之涣《登鹳雀楼》
关于黄河的诗
浪淘沙
九曲黄河万里沙，
浪淘风簸自天涯。
如今直上去，
同到牵牛织女家。
黄河诗歌
登水门楼，见亡友张贞期题望黄河诗，因以感兴
崔曙
吾友东南美，昔闻登此楼。人随川上逝，书向壁中留。
严子好真隐，谢公耽远游。清风初作颂，暇日复销忧。
时与文字古，迹将山水幽。已孤苍生望，空见黄河流。
流落年将晚，悲凉物已秋。天高不可问，掩泣赴行舟。
《渡黄河诗》
河流迅且浊。
汤汤不可陵。
桧檝难为榜。
松舟才自胜。
空庭偃旧木。
荒畴余故塍。
不覩人行迹。
但见狐兔兴。
寄言河上老。
此水何当澄。
黄河钩沉
从青藏高原
一个名不见传的小土丘开始
拉长
泛黄之水
将先人粗糙的石器
和炎黄的呜咽
深埋
汇成一声呐喊拓展生命的异域
黄地毯
沿渤海湾
向龙宫延伸
会有一天
东海龙往
携娇美的龙女
踏地毯而来
月老下
和着雄浑的《船夫谣》
共饮一杯清冷的月光
和酒
与黄皮肤黑头发的
攀亲
俗语、谚语：
跳进黄河洗不清、黄河富宁夏,最富是吴忠、黄河尚有澄清日,岂可人无得运时、天下黄河富宁夏、不到黄河心不死,不见棺材泪不流。
成语：
砥柱中流、海晏河清、河清海晏、河山带砺、黄河水清、砺山带河、鲤鱼跳龙门、俟河之清、中流砥柱
王昌龄的“白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁”、“黄河渡头归问津，离家几日茱萸新”。
杜甫《黄河二首》黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。愿驱众庶戴君王，混一车书弃金玉。
贺敬之《三门峡--梳妆台》：“望三门，三门开，黄河东去不回来”、“责令李白改诗句，黄河之水手中来！”。
元代诗人萨都剌《过古黄河堤》：“古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。”
唐代刘禹锡写 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”
李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”、“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁”、“黄河西来决昆仑，咆吼万里触龙门”、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天”“西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来” “且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河”。
王维的“独树临关门，黄河向天外”。
李商隐的“土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄”。
白居易的“黄河水白黄云秋，行人河边相对愁”。
宋代丘崈《黄河清》鼓角清雄占云祲。喜边尘、今度还静。一线乍添，长觉皇州日永。楼外崇牙影转，拥千骑、欢声万井。太平官府人初见，梦熊三占佳景。皇恩夜出天闱，云章粲、凤鸾飞动相映。宝带万钉，与作今朝佳庆。勋业如斯得也，况整顿、江淮大定。这回恰好，归朝去、共调金鼎。
柳中庸《征人怨》岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。
民谣：
黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船
九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一？还数碛口金银山
信天游：
黄河船夫曲
你晓得天下黄河几十几道湾哎？ 几十几道湾上，几十几只船哎？
几十几只船上，几十几根竿哎？ 几十几个那艄公嗬呦来把船来搬？
我晓得天下黄河九十九道湾哎， 九十九道湾上，九十九只船哎，
九十九只船上，九十九根竿哎， 九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
王昌龄的“白花垣上望京师，黄河水流无尽时。穷秋旷野行人绝，马首东来知是谁”、“黄河渡头归问津，离家几日茱萸新”。
杜甫《黄河二首》黄河北岸海西军，椎鼓鸣钟天下闻。铁马长鸣不知数，胡人高鼻动成群。 黄河南岸是吾蜀，欲须供给家无粟。愿驱众庶戴君王，混一车书弃金玉。
贺敬之《三门峡--梳妆台》：“望三门，三门开，黄河东去不回来”、“责令李白改诗句，黄河之水手中来！”。
元代诗人萨都剌《过古黄河堤》：“古来黄河流，而今作耕地。都道变通津，沧海化为尘。”
唐代刘禹锡写 “九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”
李白“黄河之水天上来，奔流到海不复回”、“黄河落天走东海，万里写入胸怀间”、“黄河捧土尚可塞，北风雨雪恨难裁”、“黄河西来决昆仑，咆吼万里触龙门”、“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天”“西岳峥嵘何壮哉，黄河如丝天际来” “且探虎穴向沙漠，鸣鞭走马凌黄河”。
王维的“独树临关门，黄河向天外”。
李商隐的“土花漠碧云茫茫，黄河欲尽天苍黄”。
白居易的“黄河水白黄云秋，行人河边相对愁”。
宋代丘崈《黄河清》鼓角清雄占云祲。喜边尘、今度还静。一线乍添，长觉皇州日永。楼外崇牙影转，拥千骑、欢声万井。太平官府人初见，梦熊三占佳景。皇恩夜出天闱，云章粲、凤鸾飞动相映。宝带万钉，与作今朝佳庆。勋业如斯得也，况整顿、江淮大定。这回恰好，归朝去、共调金鼎。
柳中庸《征人怨》岁岁金河复玉关， 朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢， 万里黄河绕黑山。
民谣：
黄河滚滚波浪翻，牛皮筏子当轮船
九曲黄河十八湾，宁夏起身到潼关，万里风光谁第一？还数碛口金银山
信天游：
黄河船夫曲
你晓得天下黄河几十几道湾哎？ 几十几道湾上，几十几只船哎？
几十几只船上，几十几根竿哎？ 几十几个那艄公嗬呦来把船来搬？
我晓得天下黄河九十九道湾哎， 九十九道湾上，九十九只船哎，
九十九只船上，九十九根竿哎， 九十九个那艄公嗬呦来把船来搬。
传说：
传说很久很久以前，古老的黄河是一匹很难驯服的野马，它任意奔流，好像一个龇牙咧嘴的怪物，日夜怒吼，滔滔不息，吞噬着万顷良田。咬啮着千万重山，黄河两岸的回***民只能在山尖、沟底过着刀耕火种的生活。
那时候，宁夏不是一马平川的塞上平原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块平坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。
传说，牛首山上住着几户***和***,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也 受不了这种折磨。
有一年，一个七十开外的老***，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。
这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。
他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老说：“今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫；后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。
尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。
到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。
这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说“这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。”
第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。
这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个“太斯米”，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。
这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤平山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人
郑家榆的个人资料 姓名: 郑家榆
英文姓名: Carol,Cheng Chia Yu
小名：小榆儿
籍贯: 山东日照
生日: 11年5月30日
血型: A
星座: 双子座
身高: 162cm
体重: 47kg
学历: 高中
嗜好: 音乐 戏剧 品尝美食
休闲: 瑜伽．旅游
: **．电视(..看卡通) 最喜欢的卡通是《小英的故事》
食物：甜食，日本及意大利料理
座右铭: 祗要把今天过得好，人生才能追求到真正的快乐
目前代表作：怀玉公主
郑家榆的个人生活 1999年，拍摄电视剧《怀玉公主》时，郑家榆在男主角孙耀威的追求下，日久生情，戏真做，孙耀威一直对媒体否认恋情。2001年初孙耀威突然单方面向记者告知两人分手，郑家榆为此几乎患上忧郁症。相恋一年后不知原因分手，为此两人再也没联系 。2005年，和“长宏”老板吴敦因合作《少年嘉庆》和《龙非龙凤非凤》传出绯闻 。2013年母亲因肺腺癌去世，为圆妈妈想再看她拍戏的最后心愿，郑家榆复出 。
谁有郑家榆的资料？最好带！ 个人档案
姓名：郑家榆
英文姓名：Carol,Cheng Chia Yu 小名：小榆儿
籍贯：山东日照
出生地：中国香港
居住地：中国台北
生肖：猪
喜欢的颜色：各种颜色
生日：11年5月30日
血型：A
星座：双子座
身高：162cm
体重：47kg
学历：高中
嗜好：音乐 戏剧 品尝美食
休闲：瑜伽 旅游
：** 电视(看卡通) 最喜欢的卡通是《小英的故事》
喜欢的食物：甜食，日本及意大利料理
座右铭：祗要把今天过得好，人生才能追求到真正的快乐
**
1995《流浪舞台》
1996《 *** 》饰雨川
1996《顽皮》饰安妮
2009《我的左手和右手》饰吃雅莉
电视剧
1996《生米熟饭》
1996《爱人同志不在家》
19《 *** 份子》
19《四千金》饰刘筱慧
19《四千金续集之情比姐妹深》饰何枫
19《施公奇案》
1998《星星月亮太阳》饰谢月华（合作演员：李亚鹏 陈松伶 龚蓓）
1998《星座男女系列之~鱼缸里的爱情》饰李芬伶
1998《土地公单元~狐仙奇缘》饰白灵
1999《土地公单元~大小娘亲》饰水莲
1999《土地公单元~油麻菜籽》饰杨满
1999《怀玉公主》 饰傅怀玉
2000《上错楼梯睡错床》饰江秀娟
2001《风尘舞蝶》饰白黛林
2001《追夫三人行》饰唐桂雅
2002《至尊食王》饰江心月
2002《8号风球的爱恋》饰章嘉恋
2002《风流少年唐伯虎》饰秋香
2003《爱谎言之真爱真情真女人》饰许逸芳
2003《第八号当铺》饰吕韵音/林依逢
2004《荆轲》饰叶小沪
2004《第八号当铺》饰林依逢
2004《梦醒漓江》饰林雨柔
2005《少年嘉庆》饰花椒
2005《龙非龙凤非凤》饰朱帘秀
2006《爱情机器》饰黄明珠
2006《加油!晓惠》饰许晓惠
2008 新版《包青天》饰展云
2009《开封有个包青天》饰秦香莲
2010《温柔的慈悲》
张钰骱椭＜矣苁且桓鋈寺 不是。张玉髯柿闲彰：张玉
昵称：小髯
英文名：Crystal
生日：1966年5月10日
星座：金牛座
血型：A型
身高：167公分体重：52KG
籍贯：山东济南家乡：台湾屏东
嗜好：看书、旅行
家中排行：老么（一个姐姐）
喜欢的小动物：小狗
中学：省立凤山高级中学
大学：国立艺术学院戏剧系 （现台北艺术大学戏剧系）
演艺界最好的朋友：郎祖筠
座右铭：言多必失、谨言慎行主要作品：秋天的童话包青天之天下第一庄 包青天之古琴怨 七侠五义之蒋平娶亲 惊世媳妇 施公奇案之龙儿 第一世家
再爱我一次 惊世新娘
家有仙妻
欢喜楼
妈妈无罪 饰演 江素秋 2005年
仙鲤奇缘
青蛇与白蛇 饰演青蛇
陪你到世界的尽头 饰方之勤 2007年
江山美人
碧海情天
末代儿女情 (入围金钟奖)
郑家榆资料姓名: 郑家榆
英文名: Carol,Cheng Chia Yu
小名：小榆儿
籍贯: 山东日照
出生地：中国香港
生肖：猪
喜欢的颜色：各种颜色
生日: 11年5月30日
血型: A
星座: 双子座
身高: 162cm
体重: 47kg
学历: 高中
嗜好: 音乐 戏剧 品尝美食
休闲: 瑜伽．旅游
: **．电视(..看卡通) 最喜欢的卡通是《小英的故事》
喜欢的食物：甜食，日本及意大利料理
座右铭: 祗要把今天过得好，人生才能追求到真正的快乐
主要作品：四千金 (饰演刘筱慧)
四千金续集之情比姐妹深(饰演何枫）
施公奇案 单元~宜室宜家
星星月亮太阳(饰演谢月华)
怀玉公主 (饰演傅怀玉)
怀玉公主～加拍(饰演傅怀玉)
风尘舞蝶（又名：花样年华） (饰演白黛林)
追夫三人行 (饰演唐桂雅)
至尊食王(饰演江心月)
8号风球的爱恋(饰演章嘉恋)
风流少年唐伯虎(饰演秋香)
第八号当铺 (饰演吕韵音/林依逢)
荆轲(饰演叶小沪) 合作演员：何润东 刘烨 邵兵
第8号当铺~最後单元(饰演林依逢)
梦醒漓江（又名：烈爱伤痕）(饰演林雨柔)
少年嘉庆 (饰演花椒)
龙非龙凤非凤(饰演朱帘秀)
爱情机器(饰演黄明珠)
加油!晓惠(饰演许晓惠)
新版包青天(饰演展云)（09年已经出炉）
开封有个包青天(饰演包太太秦香莲)...>>
孙耀威的个人资料 生肖： 孙耀威
鼠（生肖应该按农历计算） 籍贯：广东潮州（潮汕）[1] 身高：173cm 体重：63kg 腰围：29.30 鞋码：41 血型：O型 衣服尺寸：M
孙耀威(18张) 星座：摩羯座 宗教：***教 圈中好友：林心如，曹颖，任泉，林志颖，郑家榆，任贤齐，晋松，董璇，邵峰，马伊P，方超，薛佳凝等 家庭成员：爸爸，妈妈及两个妹妹 视力状况：近视--700度 会考成绩：5A 1C (共28分)家庭状况：小康和谐 家中排行：老大(有两位妹妹)
孙耀威(20张) 初恋年龄：15订 经历：第6届青春之星香港代表队主唱 专长：歌唱，田径，排球，溜冰，游泳 嗜好：收集火柴盒，车，打游戏机，听音乐，运动，笑。 特殊专长：电脑程序设计 音乐能力：唱歌，填词，吹口琴 语言：广东话、英文、国语、法文、日文 个性：温和自然 座右铭：择善固执，永不放弃 最大优点：永不放弃 最大缺点：理想太多，急着实现 口头禅：完了，完了 学业经历： 香港沙田官立中学（中一至中五） 香港喇沙书院（中六） 香港中文大学逸夫书院－电算工程系1994年毕业生（副修法文） 香港中文大学二级荣誉学士 2007年考上香港大学工商管理学硕士在读。 最新
曾属唱片公司：(92--98) 台湾金点唱片国际股份有限公司(Golden Point Records)； 香港星光唱片公司(Star Records)； Sun Music Management 为理想事业和尊严甘愿放弃辉煌名誉和歌坛地位， 对大众充满博爱，平易近人而具强烈魅力人格的人， 在每一个行程，每一个夜晚不忘巡视每一份关爱， 在严肃冷漠的场所坚持与每一个fans合照才肯离开， 无视保镖存在坚持和每一个伸出手的人握手的人， 是每一个人终极谦和而锐利的真诚朋友！ 演艺生涯：歌手生涯(93-98，02，07)； 演员生涯(99-06) 一生中最爱--MY FANS! 常到的地方：台湾 喜欢的科目：数理科 讨厌的科目：中史及世界历史 讨厌的食物：太油腻的 讨厌的昆虫：会飞的蟑螂 喜欢的**：鸳梦重温 喜欢的乐队：Air Supply 喜欢的歌曲：大碟《热量》 最大的兴趣：听音乐 最大的愿望：开个人演唱会，当博士 最喜欢的事：考试成绩好 最讨厌的事：自己迟到 最想见的人：目前没有(想见面的都可见到) 喜欢的**：恐怖、温馨全都喜欢 喜欢的书籍：圣经 喜欢的运动：田径、篮球、高尔夫球、溜冰 喜欢的零食：鱿鱼丝 喜欢的甜品：雪糕，冰淇淋 喜欢的饮料：可口可乐 喜欢的酒类：红酒 喜欢的花类：玫瑰 喜欢的水果：香蕉、雪梨、芒果 喜欢的食物：烤鱼、牛排、日本料理 喜欢的颜色：淡蓝 喜欢的动物：猫 喜欢的国家：法国 喜欢的季节：夏末秋初 喜欢的画家：毕加索 喜欢的收藏：火柴盒 喜欢的饰品：项链 喜欢的服饰：牛仔服饰 喜欢的乐器：吉他 喜欢的地方：家里的床 难忘的事情：什么事都很难忘 最尴尬的事：一言难尽 最失望的事：没有 最喜爱的花：红玫瑰 最讨厌的人：虚伪的人 最大的心愿：做一个对流行音乐界......>>
林志颖的档案 中文名：林志颖
英文名：Jimmy Lin
昵称：Jimmy、小志、小旋风、旋风小子、顽皮豹（儿时外号）
生 日：14年10月15日晚上
出生地点：台湾省台北市家中客厅的地毯上
身 高：172cm
体 重：58kg
生 肖：寅虎
星 座：天秤座
血 型： O
学 历：华冈艺校 主修表演 副修摄影
求学过程：忠孝小学－怀生国中－华冈艺校
个人品牌：JR(Jimmy Racing)
出道时间：1992年2月28日
旧金山林志颖日：10月17日
现住地：-台北市
籍 贯： -台北市
民 族： 汉族
家庭成员：父亲（林德雄）、母亲（不详）、一兄（林志杰）、二弟（林志鑫、林志龙）、一妹（林志忆）
初恋年龄：15岁（华岗一年级）
初恋的年纪（初出道时的答案）：三岁（幼稚园时）
看异性先从何处看起：眼睛
喜欢异性类型：长发，大方，温柔，直爽，体贴
要求：重要的是性格和得来
休闲：赛车、野战、摄影、上网、玩游戏、健身、潜水、、、滑雪、音乐动画、骑自行车、滑浪板、水上摩托艇等等
收集品：模型车、关于车的杂志、邮票、相机、枪、车
饮食习惯：不吃酸辣、不吸烟、不喝酒
宗教信仰：佛教
出道年龄：17岁
入伍日期：1994年11月15日
退伍日期：1996年11月16日
兴 趣：跳舞、摄影、赛车、话剧表演
嗜好：睡觉、上网、潜水、赛车
休闲：上网、跳舞、摄影、开车
最喜欢的运动：赛车、棒球、游泳、高尔夫球
衣服尺寸：上身M、腰28寸、裤子S、鞋子7寸半
临睡前的习惯：吃东西
起床后第一件事：刷牙
生气的方式：直接讲
个性：择善固执
视力：左右各1．5
睡觉姿势：仰睡
游泳方式：蛙泳
对自己唱歌的感觉：加油加油再加油
钱花在何处：买相机、维修改装赛车
喜爱的影星：刘德华、张曼玉
喜爱的歌星：王杰
喜爱的表情：笑
最喜欢的服饰：牛仔
最喜欢吃的东西：巧克力、冰淇淋、泰国餐
最喜欢吃的水果：香蕉、西瓜
最喜欢喝的饮料：牛奶、白开水
最喜欢的颜色：红、黑、白
最喜欢的动物：狗
最喜欢的季节：夏天
最喜欢的运动：赛车、棒球、篮球、潜水（98年拿到潜水执照）、跳舞、骑自行车、滑浪板、水上摩托艇等等各种 *** 性运动
最喜欢的花：玫瑰
最喜欢的口头禅：“不知道耶”“还好啦”“不要这么说” “没有啦”“没那么夸张”
最信奉的名人名言：“人因梦想而伟大！”
最尊敬的人：父亲
最喜欢自己的一首歌：黎明破晓前
最欣赏的自己的早期的电视剧：《绝代双骄》
最满意的自己的电视剧：《天龙八部》
最喜欢的**类型：喜剧，动作片
最喜欢的音乐类别：舞曲
最喜欢的约会方式：到DISCO
最喜欢的数字：7
最喜欢的书：史达尼斯拉夫斯基表演体系 汽车杂志
最喜欢的一部**：直到永远（Always）（1989年奥戴利.赫本等主演）
最喜欢的交通工具：公车
最喜欢的事：大家一起去跳舞
最讨厌的事：想做的事不能做
最伤心的事：好象没有
最难忘的事：公演舞台剧当男主角
最失望的事：与朋友约会但朋友失约
最头痛的事：答不出问题
最拿手的菜：奶油蛤蛎意大利面
最满意自己身体的部位：眼睛
最怕听的话（初出道时的答案）：说他帅呆了
最怕听的话（现在......>>
五大童星是谁，再加个人资料 吕佩柠，胡静怡，洪紫千，奚蒙蒙，陈昔言。
吕佩柠：称呼（表演之星），通学古筝，是校花。
胡静怡：称呼（主持之恭）（舞蹈之星），通学跆拳道，舞蹈，电子琴。
洪紫千：称呼（舞蹈之星），通学舞蹈，是班花。
奚蒙蒙：称呼（书法之星），通学跆拳道。
陈昔言：称呼（钢琴之星），通学钢琴。
求苏柏丽的个人资料，越详细也好。回答好的可以加分哦。。。。。。 10分 1989年开始从事配音，19年加入TVB2009年底离开，并在国内开设了配音培训班。她好像很喜欢猫。
然后再声艺网里有2个她的电话访问
voasiabbs/...ge%3D2
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具体tvb配音资料我整理了一下在hi.baidu/...f
新白娘子 胡均的资料 江明是六、七十年代的台视当家小生，也是当时琼瑶影片的主要演员。 凭借在《新白娘子》中出色的演绎了许仙的姐夫李公甫一角而被内地观众所喜爱。本词条还包括其他同名人物江明。 中文名： 江明 别名： 姜万敏 国籍： 出生地： 山东蓬莱县 出生日期： 1940年10月13日 职业： 演员 代表作品： 新白娘子，倚天屠龙记等 目录 1.演员**作品 电视作品 2.中国海关学会顾问 3.广东省军区原顾问 4.中国烟草总公司原总经理 5.复旦大学教授简介 研究方向 6.合肥市人民 *** 7.武汉音乐学院声乐系副教授 8.中科院过程工程研究所副所长简介 曾任职务 所获荣誉 9.江明：富临运业CFO 10.江岸区人大常委会副主任 11.黄山市太平湖镇党委委员、副镇长 贴吧相册 1.演员 **作品 电视作品 2.中国海关学会顾问 3.广东省军区原顾问 4.中国烟草总公司原总经理 5.复旦大学教授 简介 研究方向 6.合肥市人民 *** 7.武汉音乐学院声乐系副教授 8.中科院过程工程研究所副所长 简介 曾任职务 所获荣誉 9.江明：富临运业CFO10.江岸区人大常委会副主任11.黄山市太平湖镇党委委员、副镇长贴吧相册 展开 编辑本段1.演员 **作品 江明(10张) 1965 哑女情深 婉君表妹 养鸭人家 1966 桥 英雄烈女 我女若兰 真凶手 1967 寂寞的十七岁 日出日落 1968 飞燕女侠 龙门三剑侠 1969 武林六杰 福禄寿 新娘与我 红衣侠女 金头鹰 10 家在台北 神伞奇侠 刀王剑王 十三条虫 十八罗汉 警告逃妻 妹妹要我嫁 金头鹰 岳母大人 11 拼命娘子 李娃 春梅 五凤朝阳 甘罗拜相 八仙渡海扫妖魔 江明饰李公甫剧照(13张) 万家乐 朱洪武 头条好汉 陇上春痕 12 女独臂刀 惊天动地 黑巷 夺命拳王 飞龙夺宝 白屋之恩 13 义胆 烟雨斜阳 14 六六大顺 女朋友 我父我夫我子 毒蜘蛛 一代豪杰 黑鹰一号 未曾留下地止 15 西贡，台北，高雄 热浪 包公奇案 亡命煞星 一代大忠臣 16 三傻闯世界 碧云天 枫叶情 爱的迷藏 17 笕桥英烈传 烟水寒 风铃,风铃- 银萧月剑翠玉狮 一斗忠烈 风云人物 冷月孤星针无情 嗨!亲爱的 18 处处闻啼鸟 19 开天地 侠影留香 汪洋中的一条船 一爿情深 索命三娘 追命人 古宁头大战 难忘的一天 早安台北 梦中剑 宁静海 1980 花伴舞春风 江明饰宋远桥剧照(10张) 爱的小草 小城故事 火葬场奇案 原乡人) 又见春天 侠影留香 1982 决斗者的生命 疯狂年轻人 飘零雨中花 哇塞 1983 太阳也哭泣 上海滩十三太保 1986 金门炮战 1995 黑太阳― 女的秘密(） 夕阳山外山 隐身***师 电视作品 绝代双骄--饰花无缺 江明/夏玲玲 60年代 清宫残梦--......>>
林志颖的简介 中文名：林志颖
英文名：Jimmy Lin
昵称：Jimmy、小志、小旋风、旋风小子、顽皮豹（儿时外号）
生 日：14年10月15日晚上
出生地点：台湾省台北市家中客厅的地毯上
现居地点：台北市
身 高：172cm
体 重：58kg
生 肖：寅虎
星 座：天秤座
血 型： O
学 历：华冈艺校戏剧科三年级 （主修表演 副修摄影）
求学过程：忠孝小学－怀生国中－华冈艺校
个人品牌：JR(Jimmy Racing)
出道时间：1992年2月28日
旧金山林志颖日：10月17日
现住地：-台北市
籍 贯： -台北市
民 族： 汉族
家庭成员：父亲（林德雄）、母亲（不详）、一兄（林志杰）、二弟（林志鑫、林志龙）、一妹（林志忆）
初恋年龄：15岁（华岗一年级）
初恋的年纪（初出道时的答案）：三岁（幼稚园时）
看异性先从何处看起：眼睛
喜欢异性类型：长发，大方，温柔，直爽，体贴
要求：重要的是性格和得来
休闲：赛车、野战、摄影、上网、玩游戏、健身、潜水、、、滑雪、音乐动画、骑自行车、滑浪板、水上摩托艇等等
收集品：模型车、关于车的杂志、邮票、相机、
吃的口味：不吃酸辣
宗教信仰：佛教
出道年龄：17岁
入伍日期：1994年11月15日
退伍日期：1996年11月16日
兴 趣：跳舞、摄影、赛车、话剧表演
嗜好：睡觉、上网、潜水、赛车
休闲：上网、跳舞、摄影、开车
最喜欢的运动：赛车、棒球、游泳、高尔夫球
衣服尺寸：上身M、腰28寸、裤子S、鞋子7寸半
临睡前的习惯：吃东西
起床后第一件事：刷牙
去过最远的地方：美国
生气的方式：直接讲
哭泣的方式：流眼泪（被爸爸打）
个性：择善固执
视力：左右各1．5
睡觉姿势：仰睡
游泳方式：蛙泳
此刻心愿：继续努力，成为成功的艺人
对自己唱歌的感觉：加油加油再加油
钱花在何处：买相机、维修改装赛车
喜爱的影星：刘德华、张曼玉
喜爱的歌星：王杰
喜爱的赛车手：车神舒马赫
喜爱的表情：笑
最喜欢的服饰：牛仔
最喜欢吃的东西：巧克力、冰淇淋、泰国餐
最喜欢吃的水果：香蕉、西瓜
最喜欢喝的饮料：牛奶、白开水
最喜欢的颜色：红、黑、白
最喜欢的动物：狗
最喜欢的季节：夏天
最喜欢的运动：赛车、棒球、篮球、潜水（98年拿到潜水执照）、跳舞、骑自行车、滑浪板、水上摩托艇等等各种 *** 性运动
最喜欢的花：玫瑰
最喜欢的口头禅：“不知道耶”“还好啦”“不要这么说”
最信奉的名人名言：“人因梦想而伟大！”
最尊敬的人：父亲
最喜欢自己的一首歌：黎明破晓前
最欣赏的自己的早期的电视剧：《绝代双骄》
最满意的自己的电视剧：《天龙八部》
最喜欢的**类型：喜剧，动作片
最喜欢的音乐类别：舞曲
最喜欢的约会方式：到DISCO
最喜欢的数字：7
最喜欢的书：史达尼斯拉夫斯基表演体系 汽车杂志
最喜欢的一部**：直到永远（Always）（1989年奥戴利.赫本等主演）
最喜欢的交通工具：公车
最喜欢的事：大家一起去跳舞
最讨厌的事：想做的事不能做
最伤心的事：好象没有
最难忘的事：公演舞台剧当男主角
最失望的事：与朋友约会但朋友失约
最头痛的事：答不出问题
最拿手的菜：煎蛋
最满意自己身体的部位：眼睛
最怕听的话（初出道时的答案）：说他帅呆了
最怕听的话（现在的答案）：歌迷叫他猪头／笨蛋...
最喜爱的国家：泰国
最喜欢的......>>
1.描写枫叶的的词语
描写枫叶的词语有：
1. 霜叶知秋[ shuāng yèzhī qiū ]
2. 霜叶火红[ shuāng yè huǒ hóng]
3. 霜叶丹红[ shuāng yè dān hóng]
4. 霜叶如花[ shuāng yè rú huā ]
5. 枫林如火[fēng lín rú huǒ]
6. 遍地似火[biàn dì sì huǒ ]
7. 一叶知秋[yī yè zhī qiū ]
8. 丹枫迎秋[dān fēng yíng qiū]
9. 秋风红叶[qiū fēng hóng yè]
10. 红衰翠减[hóng shuāi cuì jiǎn]
11. 霜天红叶[shuāng tiān hóng yè]
参考资料
汉语词典：/s?wd=%E7%A7%8B%E9%98%B3%E6%9D%B2%E6%9D%B2&from=zici
2.描写枫叶的词绮罗香 红叶 年代：宋 作者：张炎 体裁：词 万里飞霜，千林落木，寒艳不招春妒。
枫冷吴江，独客又吟愁句。正船舣、流水孤村，似花绕、斜阳归路。
甚荒沟、一片凄凉，载情不去载愁去。长安谁问倦旅。
羞见衰颜借酒，飘零如许。谩倚新妆，不入洛阳花谱。
为回风、起舞尊前，尽化作、断霞千缕。记阴阴、绿遍江南，夜窗听暗雨。
绮罗香 红叶 年代：宋 作者：王沂孙 体裁：词 玉杵馀丹，金刀剩彩，重染吴江孤树。几点朱铅，几度怨啼秋暮。
惊旧梦、绿鬓轻凋，诉新恨、绛唇微注。最堪怜，同拂新霜，绣蓉一镜晚妆妒。
千林摇落渐少，何事西风老色，争妍如许。二月残花，空误小车山路。
重认取，流水荒沟，怕犹有、寄情芳语。但凄凉、秋苑斜阳，冷枝留醉舞。
注释： 情感备至，而万物皆可为文。王沂孙的故国之恋在落叶、红叶、新月、春水等身上，皆可寄寓。
此词是为赏红叶而作，意在为红叶传神，却被写得如此凄美，实则寄寓词人一片怜爱哀婉的情绪。 “玉杵余丹，金刀剩彩，重染吴江孤树”。
玉杵，是仙人捣药用的 ，丹即方士炼丹的朱砂。六朝、隋、唐至宋，有立春制作剪彩树的民间习俗 。
“剪彩花前燕始飞 ”，“剪彩作新梅”，都是用红绡剪花，唐崔信明有“枫落吴江冷”句，得句一时，第三句就是用此诗意。枫树新出红叶，象是仙人杵下余留的丹砂，是宫廷剪花剩下的红绡。
作者把枫树写得清美而孤单。 “ 几点朱铅 ，几度怨啼秋暮”。
枫叶上的红色，已经经过几番暮秋凉雨。词人在这句赋予枫叶可以怨啼的感情，用拟人化的效果，准确而生动地表达了枫叶的变化。
“惊旧梦、绿鬓轻凋，诉新恨、绛唇微注”青色的枫叶，在秋天变红，恰似旧梦消逝堪惊，绿鬓已容易地凋谢了。红色枫叶又像微点绛唇 ，在诉说新恨。
“最堪怜，同拂新霜，绣蓉一镜晚妆妒。”紧承上文。
用“怜”“爱”表达枫叶之变化 。“绣蓉”，如锦绣似的芙蓉，即荷花，“镜”指水面 。
红荷对经霜枫叶之红艳生妒，则枫叶颜色之惹人怜爱可知。王沂孙意在表达出，芙蓉仍是荷花 ，池水却成妆镜 。
一“妒”字，把荷花人格化。为什么不是“芙蓉如面”的美人临镜晚妆，嫉妒枫叶之艳色？因为前有“同拂新霜”一句，则知非与枫叶同时之植物秋荷莫属也。
下片由“爱”生“ 怜 ”，写出怜惜红叶之意味。“千林摇落渐少”秋天到了 ，“萧瑟兮草木摇落而变衰 ”（宋玉《九辩》），“何事西风老色，争妍如许”。
只有枫叶独自鲜红如初。西风中的深老的颜色，因何还能这样争研斗美 ？“二月残花，空误小车山路”。
平铺开来，对红叶之貌美，极度赞扬。 “重认取、流水荒沟，怕犹有、寄情芳语 ”。
用唐人御沟红叶题诗的典故用来 。借指红叶虽已落下，但自然有情有义。
唐宣宗宫女有《题红叶》诗 ：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”
这里说更应再仔细辨认一下荒沟流水中的红叶，希望有唐宫女一样的寄托情思的芳美诗句在上面。 “但凄凉、秋苑斜阳 ，冷枝留醉舞。”
照应“重染吴江孤树。”白居易《醉中对红叶》：“醉貌如霜叶，虽红不是春。”
比红为醉酒之貌。姜夔《法曲献仙音》词：“ 谁念我重见冷枫红舞 ”，枫叶红了，是天冷之故 。
“但”字承上转折 ，御沟题诗的红叶已不见了，只有斜阳临照和冷枫上的红叶依旧 。从“ 秋苑”到“醉舞”烘托出一种凄凉境界。
以“ 凄凉 ”二字包领，表现了万分无可奈何的情绪。 红叶即是枫叶。
在这首咏红叶词中，词人抒发对秋天枫叶的自我感受。随心想象，因而写得是一片怜爱哀惋情绪 。
词为赏红叶而写 ，所以意在为红叶传神，红叶却被赋予幽美而孤寂凄清的作者自己的感 *** 彩。 作者因寄所托，反映了自己一种心境。
题红叶 年代：唐 作者：宣宗宫人 体裁：五绝 流水何太急，深宫尽日闲。 殷勤谢红叶，好去到人间。
注释 这首诗相传为唐宣宗时宫人韩氏所写。关于这首诗，有一个动人的故事。
据《云溪友议》记述，宣宗时，诗人卢渥到长安应举，偶然来到御沟旁，看见一片红叶，上面题有这首诗，就从水中取去，收藏在巾箱内。后来，他娶了一位被遣出宫的姓韩的宫女。
一天，韩氏见到箱中的这片红叶，叹息道：「当时偶然题诗叶上，随水流去，想不到收葳在这里。」这就是有名的「红叶题诗」的故事。
从诗的内容看，很象宫人口吻。它写的是一个失去自由、失去幸福的人对自由、对幸福的向往。
诗的前两句「流水何太急，深宫尽日闲」，妙在只责问流水太急，诉说深宫太闲，并不明写怨情，而怨情自见。一个少女长期被幽闭在深宫之中，有时会有流年侯水、光阴易逝、青春虚度、红颜暗老之恨，有时也会有深宫无事、岁月难遣、闲愁似海、度日如年之苦。
这两句诗，以流水之急与深宫之闲形成对比，就不着痕迹、若即若离地托出了这种看似矛盾而又交织为一的双重苦恨。诗的后两句「殷勤谢红叶，好去到人间」，运笔更委婉含蓄。
它妙在曲折传意，托物寄情，不从正面写自己的处境和心情，不直说自己久与人间隔离和渴望回到人间，而用折射手法，从侧面下笔，只对一片随波而去的红叶致以殷勤的祝告。这里，题诗人对身受幽囚的愤懑、对自由生。
3.描写秋天枫叶,梧桐叶,樟树叶的好词好句好段秋天的早晨，漫步在林荫小道上，一眼望去，满地的梧桐叶织成一张**的地毯。梧桐叶躺在地上，叶子的边微微翘起，有的呈枯**，有的还是青绿色，有的黄中带绿。一片梧桐叶落在我的身上，我捧起它，细细地观察，它有三个大角，叶边还有许多小角，叶脉纵横交错，曲折有序，用手模一摸，叶子的表面十分粗糙，似乎能摸出细细地叶脉。
我拿着梧桐叶向前走，面前出现一片枫树林，枫叶是在秋天最有代表性的树叶。远远望去，枫林宛如一大团熊熊燃烧的火焰，染红了天空，让我想起“停车枫林晚，霜叶红于二月花”的名句。一阵微风吹来，枫叶像一个个小铃铛发出清脆的 *** ，天女散花似的落到地上。我捡起一片枫叶，用手摸摸，既不光滑，也不粗糙，红色从叶根向叶子中心延伸，叶子的五个角微带枯黄，根根叶脉呈辐射形的从叶根向上伸展。
秋天的树叶不只有这两种，还有扇形的银杏树叶，叶边尺形的桂花树叶，散发清香的樟树树叶……落叶给大地铺上一层色彩斑斓的锦缎。
溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。
4.描写枫叶的好词好句晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的酡红所慑住，而情愿把奔放的感情凝结。
代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。
一缕阳光，如水，清澈小径旁的枫。谁用军营早空的红霞，深秋晨曦的白云，织成这一片凝绯的轻绡。
只见十余株又高又大的枫树，满树枫叶已是一片红，宛如一堆堆淋不灭的火焰。我轻轻拾起一片枫叶，那红彤彤的叶面上有着清楚的时脉，边缘上长出均匀的锯齿，样子虽然像伸开五指的小手，但颜色却像一团燃烧的火焰。
枫叶辞
年代：宋 作者：白玉蟾
丹枫陨叶纷堕飞，撩拨西风尽倒吹。
云外飘飘呼莫回，四方沉冥雁为悲，
辞柯一去遐不归。已判此秋长别离，
生者有尽死有期。凭高望远深相思，
手挥丝桐送斜晖。
和杜录事题红叶
年代：唐 作者：白居易
寒山十月旦，霜叶一时新。
似烧非因火，如花不待春。
连行排绛帐，乱落剪红巾。
解驻篮舆看，风前唯两人。
蘼芜叶复齐
年代：唐 作者：赵嘏
提筐红叶下，度日蘼芜。
掬翠香盈袖，看花忆故夫。
叶齐谁复见，风暖恨偏孤。
一被春光累，容颜与昔殊
#能力训练# 导语睡前故事本身对儿童的人格塑造起着示范和启蒙的作用，睡前故事开阔了儿童的视野，满足了儿童的好奇心和求知欲。下面是 无 分享的有趣的4一5岁宝宝睡前故事。欢迎阅读参考！
篇一有趣的4一5岁宝宝睡前故事
一天，小老鼠在森林里散步，走着走着，看见了孔雀，它的衣裳五颜六色的，真漂亮!
走着走着，又看见小白兔，它的衣裳雪白雪白的，真好看!
动物们的衣裳都那么漂亮，小老鼠多羡慕呀!它也想有一身漂亮的花衣裳。
于是她来到了动物服装店，买了一件色彩鲜艳的花衣服。小老鼠站在镜子前，转来转去，心里美滋滋的。
小老鼠高兴的地回到家，妈妈见小老鼠穿成这样，连忙让她脱掉花衣服，小老鼠问：“为什么呀?”
妈妈说：“我们身上的颜色虽然单调，也不好看，但是可以降低敌人对我们的注意，让我们不那么危险啊!”
小老鼠听了，终于明白了，它赶快脱掉了漂亮的花衣服，嘘!可千万别告诉大猫哦!
篇二有趣的4一5岁宝宝睡前故事
枫树林里的小枫叶一片片的从妈妈身上飘落下来。离开妈妈的怀抱总是不开心的。可是没有办法。小枫叶必须要离开。小枫叶飘呀飘，飘到了小溪边。小溪边好冷呀，小枫叶在溪边伤心地哭了起来。
“你怎么了?小枫叶，你怎么哭了?”一只小蚂蚁爬过来问。
“我离开了哥哥姐姐，还有妈妈。独自飘到了这里，我很伤心”小枫叶边哭边说着。
“小枫叶，你别哭!”小蚂蚁笑着说，“有我呢，我可以陪你一起玩。”
说着，小蚂蚁摇摇触角，爬到了小枫叶的上面。
“哎哟，好痒痒……”小枫叶咯咯地笑了起来。
“小枫叶，这里好冷，你跟我回家好吗?”小蚂蚁热情地说道。
“好呀!”小枫叶答应了。突然，一阵大风吹来，小蚂蚁和小枫叶一起被吹上了天。
小蚂蚁吓得大叫起来。
“小蚂蚁，你别怕，你紧紧地抓住我。”小枫叶大声说。
风越刮越大，小枫叶像一架小飞机，在风中稳稳地飞行着。小蚂蚁不怕了，它和小枫叶一起唱着快乐的歌。
一会儿，风停了，小枫叶慢慢地落到了地上。
“小枫叶，你快看，我们到家了。”小蚂蚁高兴地叫了起来。原来，大风把它们吹到了小蚂蚁的家门口。
太好了!小枫叶也高兴起来。从此，小枫叶就住在了小蚂蚁的家，每天，小枫叶就和小蚂蚁一起到野外玩耍，晚上就一起睡觉。小枫叶又找回了以前的快乐。
篇三有趣的4一5岁宝宝睡前故事
有一天，麻雀去看望蜜蜂，它觉得蜜蜂的窝很漂亮，就对蜜蜂说：“瞧你们的窝，每个小房子都是六角形的，不大不小，还是请你们教教我吧。”
蜜蜂听了很高兴，说：“好啊，你先好多好多花粉，再酿蜜、做蜡。”
麻雀说：“这么难啊，你们送给我一些蜡不就完事了吗?要不然，我还是做一个简单的吧。”说完，就飞走了。
第二天，麻雀又去看望燕子，它想：我也可以跟燕子一样，有这样一个漂亮的窝。就对燕子说：“燕子燕子，你们多幸福，在人们的屋檐下做成窝了，你教教我吧。”
燕子听了很高兴，说：“好啊好啊，你先把泥巴一口口的衔过来，粘到木梁上。”
麻雀想：这我能办到。它一下子飞到了河边，刚含起一口泥，就把泥巴吐了出来。“啊，呸呸呸!”这泥巴的滋味可不好受。
麻雀想：我还是做一个更简单的窝吧。又飞走了。
第三天，麻雀又去看望喜鹊，喜鹊筑的窝已经快完工了。麻雀说：“喜鹊喜鹊，让我看看你是怎么筑窝的。”
喜鹊听了很高兴，说：“好啊，欢迎你做我的邻居。你唧唧唧爱聊天，我喳喳喳爱说话，咱们住在一起，热闹多了。你把树枝一根根搁在树杈上面，就作成窝了。”
麻雀衔了一根小树枝，把它搁在树杈上，没想到小树枝没搁住，掉到了地上。麻雀又飞到地上，把它衔起来，小树枝又掉了。
麻雀想：“喜鹊在树上筑窝，挡不住风雨，也不稳当，还是跟它再见吧。”
从此，麻雀再也不想学做窝了。它在人们的窗台上面，找到一个洞，衔了一些干草和鸡毛，马马虎虎铺了一下，就住了下来。
篇四有趣的4一5岁宝宝睡前故事
小松鼠在大树上摘了很多榛子，回到家，它做了许多香喷喷的榛子饼干，准备邀请好朋友小猪来吃。
等啊等，等啊等，小猪还没来，小松鼠看着美味的饼干，咕咚咕咚咽着口水，它想：“小猪还没来，我先尝一块，应该没关系的。”
然后，它就拿起一块饼干吃了起来。等啊等，等啊等，小猪还是没来，小松鼠闻着诱人的饼干香味，口水都要流下来了。
它想：“还有这么多饼干呢!够小猪吃个饱了，我就再吃一块，没关系的。”
这样想着，小松鼠又拿起了一块，大口吃了起来。越吃越好吃，越吃越想吃，小松鼠实在忍不住，一块、两块、三块、四块……
不知不觉，竟然把饼干全部吃完了!
等到小松鼠吃饱了，才发现，一块榛子饼干也没有啦!
篇五有趣的4一5岁宝宝睡前故事
小刺猬种了一棵苹果树，一天，苹果树对小刺猬说：“小刺猬，赶快给我浇点水吧!我就快渴死啦!”
小刺猬却说;“我只喜欢吃苹果，至于你渴不渴，我可不想管。”
又过了一些天，苹果树对小刺猬说：“小刺猬，你可以给我拔掉脚边的杂草吗?它们吸取了我的养分让我没法儿长得更好。”
小刺猬却说;“我只想吃苹果，干嘛要去做无谓的劳动，我现在要去睡觉了。”
过了几天，苹果树又对小刺猬说：“小刺猬，我的身上有很多小虫子，实在是痒的难受，帮我捉一下虫子吧!”
小刺猬说：“捉虫子可不是我该干的活，我还要去玩儿呢!”
秋天到了，小刺猬美滋滋的想：“苹果树上一定结满了大苹果，我现在就去摘几个尝尝。”
说着，来到苹果树下，等它抬头一看，却彻底傻了眼，树上就连苹果的影子也没有。
小朋友们，你们能告诉它这是为什么吗?
篇六有趣的4一5岁宝宝睡前故事
小猪嘟嘟从小就是一个爱嫉妒的孩子。每当看到别人好的东西，总是想让自己也拥有。
平时，小猪嘟嘟特别喜欢喝奶茶，它总是缠着妈妈，让妈妈给她冲香香甜甜的奶茶喝。妈妈对小猪嘟嘟说：“嘟嘟宝贝，奶茶虽然好喝，但是奶茶喝多了不好。会不利于你的生长的。”
“我不，我不，我就是要喝。”小猪嘟嘟又耍上了脾气。
猪妈妈拿小猪嘟嘟没有办法，看着小猪生气的样子，是又可气又心疼。最后还是妥协了。
有一天，小猪嘟嘟看到跳跳兔在喝可乐，它的吸管可真好看啊!小猪嘟嘟突然想到，妈妈怎么从来没有给我用过这么漂亮的吸管呢!
晚上回到家，嘟嘟妈妈又一次为小猪准备了最爱喝的奶茶，嘟嘟看着秃秃的杯子，突然把奶茶往前一推，对妈妈说：“妈妈，我要用漂亮的吸管喝!”妈妈一愣，问道：“什么吸管?”
嘟嘟说：“就是花花绿绿的漂亮吸管，我看跳跳兔都在用。”妈妈笑着说：“宝贝，是不可以用吸管喝热奶茶的，那样会烫到舌头啊!”嘟嘟生气的撅起了嘴。
第二天，嘟嘟偷偷地在商店买了一根红色的吸管带回了家。
晚上妈妈一如既往的为它准备了热乎乎的奶茶，小猪嘟嘟趁妈妈不注意的时候，悄悄把吸管放入奶茶杯子中，猛吸了一大口，“啊!”嘟嘟突然大叫一声，原来奶茶把嘟嘟的舌头烫起了好大的一个水泡。
小朋友们，你们一定不要跟小猪嘟嘟学，要记得不要用吸管喝热奶茶哦!
#课件# 导语课件是教师对课堂教学的一种预计和构想，在教学中占有十分重要的地位。课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，巧设课件，激发兴趣，可以给语文学习动力。 考 网为大家准备了以下课件，希望对你们有帮助！
篇一小学五年级语文课件：《枫叶如丹》
教学目的：
1.理解关键句子在文章结构中起到的作用;
2.学会如何领悟作者思想感情发展的脉络。
教学重点：
1.借物喻理的写写作手法;
2.通过学习此文学会分析此类文章。
教学难点：
引导学生理解“丹是孕育着生命的颜色”。
教学设计：
1.以杜牧的《山行》中“霜叶红于二月花”导入课文;
2.下发性阅读材料《致袁鹰》帮助理解本文主旨;
3.通过本文与比较性阅读材料《落叶》的比较，深化本文主题，学习分析欣赏此类文章。
教学过程：
1.设置情景：同学们，这几天校园的景物特点发生了怎样的变化?
(夏天怎样秋天又是怎样的状况?)
秋天给你们的感觉是怎样的?
学生回答：萧瑟的，凋零的，收获的，成熟的等等。
看来同学们对秋天的感悟还是比较丰富的，有的同学还和诗人有着相同或相似的感悟。
接下来我们来看看诗人眼中笔下的秋天是怎样的。
2.请看这首诗：
山行
杜牧
远上寒山石径斜，
白云生处有人家。
停车枫林晚，
霜叶红于二月花。
提问：这首诗为我们描绘了一幅怎样的景物画?
学生回答：略
教师明确：这首诗为我们描绘了一幅夕阳夕照，枫叶流丹，层林尽染的秋天美景。同学们刚才描绘的很好。诗人傍晚驻足枫林，被这红红火火的画面所陶醉。
提问：同学们思考一下作者为何认为“霜叶红于二月花”，仅仅是颜色上的差别吗?
学生回答：略
教师明确：秋之霜叶经历了夏秋连两季风霜的锤打考验，因而它的生命力更加饱满而茁壮，所以才比二月花红。
欣赏完诗人笔下的深秋美景，接下来我们解读一下作家袁鹰笔下秋景美情美意。
二、解读课文：
1.熟悉课文内容，体会文章意境：
下面放一遍课文的配乐朗诵，同学们有感情地跟读，体会散文的优美意境。
指名朗诵第二部分。
2.讨论：昨天同学们已经预习过这篇文章了，对这篇文章的内容已经非常熟悉了，下面给大家留一点时间分组讨论一下预习结果。(围绕文章主题进行，观点要有根据)
讨论结果：
学生：本文主题是歌颂了一种生命的美，生命的意义。
学生：本文是在赞扬成熟的顽强的生命力。
学生：通过新老两种生命的对比告诉人们要珍惜生命。例如课文中：“也就在那一刹那间，我恍然明白：(略)
教师归纳：那一刹那指哪个时刻?
学生：上一段“这一刹那”是同一时刻，具体是小女孩莉贝卡蹦出来。(第十一小节)思考：当莉贝卡蹦出来时作者灵感突发，迅速按下快门?
学生回答：使画面有了活力，有了生命的色彩。(略)
教师明确：小莉贝卡的出现为景物增添了不少生机。
教师分析：进入作者照相机镜头的事物有那些?
静憩的青山，孤独的枫树，朝阳等等。(齐声回答)
同学们想象一下这样的画面缺少什么呢?
缺少生命力，缺少活动的事物。
(齐声回答)莉贝卡的出现打破了画面清冷的状况，使画面有了动感。这个岁的小就象一片初生的绿叶，她一出现，一股鲜活的生命的气息扑面而来，作者的心灵深处斗然一震，灵感如泉水般汩汩涌出，所以迅速按下快门，拍下一张很具艺术气息的照片，并命名为“秋之生命”。
思考：这张照片为何命名为“秋之生命”?如果给你这样一张照片，你会取怎样的名字呢?学生回答：秋之枫叶/生命之树/生命之秋(略)
教师分析：“生命之秋”和作者的命名似乎很象，能代替吗?这两种命名看似相象，但意义却相差甚远。“生命之秋”这个词组重心在“秋”;而“秋之生命”重心却在于“生命”，二者侧重点有所不同。
我们在来回顾一下这幅画面的内容：
静憩的青山——枫树(披满一身红叶)——满地的红叶
还缺少些什么呢?
缺少生命的色彩。(齐声回答)
因此在作者眼中，这株枫树就象一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。
考虑：为何要将枫树比作老人，有好多事物都可做为“凄苦”的代名词，为何要以老人做比?学生回答：(略)
教师归纳：作者将枫树比做老人，是将枫树人格化。
看着这株披满一身将要凋零的树叶的枫树，作者联想到了人至暮年，如果没有了生命的活力，就丧失了生活的勇气，生命的价值和意义就会变的单薄，没有力量，就好象眼前这株枫树一般孤独凄苦。
小女孩莉贝卡出现后这幅画才有了活力的内涵，令人不得不联想到孕育于秋的新鲜的生命——一张满意的照片诞生了。
3.诵读课文，体会关键语句的表达效果。
齐声朗读课文第一部分。
指名朗读第而部分。
下发性阅读材料，加深对课文的理解和对主题的深化。
4.比较阅读：
下发课外阅读材料《落叶》，让学生自读材料，并且和本文进行比较。
讨论：两篇文章的相同之处和不同之处分别是什么?
学生回答：(略)
三、布置作业：
1.以课文内容为素材画一幅画。
篇二小学五年级语文课件：《枫叶如丹》
教材分析：
这是一篇散文，旨在引导学生体会语言的韵味，感受生命的精彩，激发学生热爱生活，热爱生命的思想感情。
教学目标：
学会本课9个生字，理解词语意思;有感情地朗读，体会散文的优美意境。
教学重难点：
引导学生理解“丹是孕育着生命的颜色”。
教学构想：
这是一篇散文，含义较为深奥，学生不好理解。教学中，重点引导学生有感情地朗读，在读中体会语言的韵味，感受生命的精彩。
教学准备：
录音机投影
教学时间：
2课时
第一课时
教学内容：
读通课文，理解课文
学生学习过程：
一、导入。
秋天到了，我们周围发生了哪些变化?今天我们来学习一篇描写秋天的课文。板书课题。解题：“丹”是什么意思?枫叶如丹是什么意思?
二、初读课文
1、自由读，看看课文讲了什么?
2、找出不明白的地方。
三、细读课文内容，体会文章意境：
(一)学习第一部分
1、指读第一部分，说说你读懂了什么?
2、同学们有感情地朗读。
(二)学习第二部分。
1、默读，思考：这部分讲了件什么事?
2、课文中：“也就在那一刹那间，我恍然明白”
那一刹那指哪个时刻?作者明白了什么?
3、当莉贝卡蹦出来时作者灵感突发，迅速按下快门，这是为什么?(小莉贝卡的出现为景物增添了不少生机，使画面有了活力，有了生命的色彩。)
4、当时进入作者照相机镜头的事物有那些?画出有关句子。(静憩的青山，孤独的枫树，朝阳等等)
5、指名读，谈感受。
同学们想象一下这样的画面缺少什么呢?(缺少生命力，缺少活动的事物。)
6、莉贝卡的出现打破了画面清冷的状况，使画面有了动感。这个小姑娘就象一片初生的绿叶，她一出现，一股鲜活的生命的气息扑面而来，作者的心灵深处斗然一震，灵感如泉水般汩汩涌出，所以迅速按下快门，拍下一张很具艺术气息的照片，并命名为“秋之生命”。
7、这张照片为何命名为“秋之生命”?如果给你这样一张照片，你会取怎样的名字呢?(秋之枫叶、生命之树、生命之秋)
8、师生共同回顾一下这幅画面的内容：
静憩的青山——枫树(披满一身红叶)——满地的红叶
还缺少些什么呢?(缺少生命的色彩)
因此在作者眼中，这株枫树就象一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。小女孩莉贝卡出现后这幅画才有了活力的内涵，令人不得不联想到孕育于秋的新鲜的生命——一张满意的照片诞生了
9、齐声朗读课文最后一段
三、课堂总结
作业设计：
有感情的朗读课文
板书设计：
枫叶如丹
静憩的青山
孤独的枫树
朝阳
秋之生命
课后反思：
第二课时
教学内容
朗读课文，进一步体会语言的韵味，感受生命的精彩。
学生学习过程
一、复习导入
指名读课文。
二、朗读课文第二部分
1、这一部分写什么内容?与前一部分有何不同?第一部分单纯抒情;这一部分叙事，写照相的经过。
2、作者对R先生家的枫树的印象，有几次变化，原因是什么?初感似很好，红艳艳一片，分外耀眼;继而遗憾，觉得少了什么衬托着小莉贝卡蹦跳的身影，画面顿时增添了跳跃的、欢乐的活力。
3、作者为什么要用"一位凄苦的老人"来比喻枫树?反衬，突出下文所描写的充满生命力的画面。
4、为什么朋友们都喜欢这张照片?"秋之生命"的含义是什么?因为照片显示了生命的活力和欢乐。"秋之生命"点出了照片的灵魂，即生命。这是点题之笔。
5、"我恍然明白……那么真切!"作者到底明白了什么?联系上下文分析。(要求先用笔写，再讨论。)寓理于事，表现了作者对生命的热爱
6、结尾表现出作者的什么思想感情?
作者已是六旬老人，然而，在人生的秋天却强烈的感受到了生命的欢乐和活力，表现了积极的人生观。文中所引杜牧的诗句《远行》"远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车枫林晚，霜叶红于二月花。"也表现了这种积极的人生态度。这和"夕阳无限好，只是近黄昏"中所表现出的没落、消极的人生态度比较，是截然相反的。
7、中心
作者通过大自然的生长规律以及红枫和女孩构成的美好景色，赞颂了长久的生命力。
三、这篇散文能否删去第一部分?
两部分有一定的独立性，也可单独成篇。但删去第一部分，文章的内涵就不那么丰富、深刻了。第一部分写出生命的过程，表达出，秋又蕴含了新的生命;"自然与人世，处处相通。"是前一部分的结束，也是第二部分的张本。第二部分承第一部分，进而又突出秋之生命，赞颂了生命的成熟。
四、在音乐声中轻声朗读、体会思想感情。
作业设计
背诵喜欢的段落。
预习《我喜欢》
板书设计：
枫叶如丹
秋之生命
自然与人世，处处相通
篇三小学五年级语文课件：《枫叶如丹》
教学目标
1.学会本课9个生字，理解“至理名言、心旷神怡、绚烂、静憩”等重点词语的意思。
2.正确、流利、有感情的朗读课文，了解作者照照片的经过，以及对自然界与人世的看法，体会作者的感悟。
3.培养积累语言，体味语言的情趣，树立正确的人生观，价值观。
教学重点
理解文中包含的哲理。
教学难点
理解“成熟的美，是真正的美”。
教具准备
有关枫叶的课件;优美的古筝磁带;带有重点语句的幻灯片。
教学过程
一、导入新课
(出示有关枫叶的课件)你们喜欢枫叶吗?为什么?(指名说)
唐代诗人杜牧写过一首与枫叶有关的古诗，谁还记得?(指名背诵)这首诗为我们描绘了一幅怎样的景物画?(让学生畅所欲言)
师小结：这首诗为我们描绘了一幅夕阳西照，枫叶流丹，层林尽染的秋天美景。诗人通过“停车枫林晚，霜叶红于二月花”这一句抒发了作者对枫叶的喜爱之情。
二、初读课文，整体感知
1.学生初读课文，借助工具书，解决本课生字难词。(重点理解：至理名言心旷神怡绚烂静憩等词语的意思。)
2.再读课文。思考：这篇课文分为几部分?
(这篇文章以空行为标志，把文章分成两部分。)
3.默读课文，划出含义深刻的句子或找出不懂的问题。(学生先自己学习，然后全班交流讨论)
学生通过讨论难解决的问题有：
(1)为什么说“自然与人世，处处相通?”
(2)“也就在这一刹那间，我恍然明白”了什么?
(3)什么是“真正的成熟，真正的美”?
三、精读课文，理解感悟
1.学习第一部分。
(1)师配乐范读课文第一部分，学生边听音乐边思考：一年四季中，自己最喜欢哪个季节?并且谈谈原因。
(2)自己读课文，思考：文章写春、夏、秋三个季节，到底想赞美大自然的什么?(赞美大自然的生命力)
(3)指名读课文，思考：从哪儿可以看出“自然和人世，处处相通”?(小组为单位讨论交流，分组汇报，师小结)
(4)有感情的朗读课文。
2.学习第二部分
(1)快速默读课文，思考：这一部分叙述了一件什么事?(写照相的经过)
(2)自读课文，讨论：作者对R先生家的枫树的印象，有几次变化，原因是什么?
(课件出示：①红艳艳的枫叶，挂满一树，铺满一地。
②再望望那株枫树，竟如一位凄苦的老人在晨风中垂头无语。)
学生读这两句话，从中体会到什么?(让学生谈体会)
师引导：作者刚刚看到枫树的时候，感觉非常好，红艳艳一片，分外耀眼，继而遗憾，觉得缺少了些什么?(指名说)作者为什么要用一位凄苦的老人来比喻枫树呢?(学生讨论交流)
师小结：老人的心态是孤独、凄凉的，这株枫树与老人的相似之处是一样的孤独寂寞。
师进一步引导：就在这一刹那间，?野炊?丝烀牛?“这一刹那”指哪个时刻?作者为什么要在那一刹那按动快门呢?(让学生畅所欲言)
(3)思考：这张照片为什么命名为“秋之生命”?如果给你这张照片，你会取怎样的名字呢?(生命之树，秋之枫叶等等)
(4)自读13自然段，思考：作者到底明白了什么?联系上下文分析。(要求先用笔写，再讨论)
有感情的朗读这一段。
(5)齐读最后一段，体会什么是真正的成熟，真正的美。(让学生畅所欲言，发表自己的意见)
师小结：只有经历了长大、挫折，人才能变得成熟，而成熟的美，才是真正的美。
四、有感情的朗读课文
五、作业
1.选择你最喜欢的一段熟读背诵，体会语言的韵味。
2.写一篇“读《枫叶如丹》有感”。
板书设计：
枫叶如丹
一自然、天地万物、人间万事
二人世、恍然(主旨)、真正的成熟
1.描写秋天树叶的词语和句子
秋高气爽
秋风萧瑟
秋风红叶
秋风习习
春华秋实
三秋桂子
一叶知秋
桂子飘香
霜叶知秋
落叶飘零
秋草枯黄
枯枝败叶
漫江碧透
秋凉如水
一汪秋水
秋月如镜
秋水盈盈
望穿秋水
秋菊盛开
霜叶如醉
满山红遍
层林尽染
菊黄蟹肥
天高气爽
秋风送爽
秋风消署
阴雨连绵
凄风苦雨
霜叶红遍的秋天
一阵阵秋风吹来，一片片落叶在林间飞舞，嬉闹。地上象铺了厚厚
的地毯，
踩上去发出
“
沙沙
'
的响声。
枫树象喝醉了酒，
脸上醉的发红，
真是美不胜收。那翩翩起舞的金蝴蝶，真是漂亮极了。
秋高气爽，蓝蓝的天象擦拭的一尘不染的玻璃，绵绵的云朵，雪
白雪白，如奶汁一样。
2.描写秋叶的成语10个以上叶落归根树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根.比喻事物总有一定的归宿.多指作客他乡的人最终要回到本乡.叶落知秋看到树叶落，便知秋天到来.比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向.叶离离：离散.树叶飘散，冰雪消融.比喻原先聚于一处的人或物分散消失一叶落知天下秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果.一叶知秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来.比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果.秋风落叶秋天的大风把落叶一扫而光.比喻一扫而光，不复存在.秋风扫落叶秋天的大风把落叶一扫而光.比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光.青苔黄叶青苔遍地，落叶纷飞.形容山居人家沉静荒凉的景象.梧桐一叶落梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临.后亦以比喻事物衰落的征兆.淅淅沥沥象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等.树高千丈，落叶归根指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里.比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里.树高千丈，叶落归根树长得再高，落叶还是要回到树根.比喻离开故土时间再长，最后还是要回归故土.草木黄落秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落.飘飘零零指花、叶等凋谢脱落.比喻人漂泊流落.一叶报秋比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果.同“一叶知秋”.白草黄云形容边塞秋季的荒凉景象.草木黄落秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落.草木萧疏萧疏：冷落，稀稀落落.花草树木都已枯萎凋谢.形容深秋景象.林寒洞肃寒：寒冷；肃：肃杀.形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象.林寒涧肃指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象.秋草人情秋草逐日黄枯.比喻人情日益冷落衰败.秋风过耳象秋风从耳边吹过一样.比喻与己无关，毫不再意.。
3.描写秋天的树叶的词语1.飒爽的秋风，飘然而至，我们感到了一丝丝的凉意。
2.天空变的如此宁静，变得又高又蓝。而白云有如羊群，再细看，又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了，如羽毛一般的轻盈。
3.落叶离开了母亲，独自去旅行了，体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量，去演绎生命中最华彩的乐章，最精彩的歌。
4.落叶不是无情物，化作秋泥更护花。（引用龚自珍的《已亥杂诗》，加以改变）
5.当这飒爽的秋风轻轻抚过我们的脸庞，微风把自己带来的颜料泼洒在一片片树叶上时，树叶作曲家谱写出来了美妙动听的《秋之韵》时，我便知道，秋天她来了。
6.落叶开始举行起了《舞林大会》，他们穿着明黄、暗红、淡紫的纱衣，旋转起来，宛如数十只的蝴蝶，翩翩起舞。
7.（这是丰收景象）那苹果，青中带红，泛着略略的羞涩。梨是**的，上边一个个小黑点，就像是镶嵌上了咖啡色的宝石，晶莹剔透。石榴张开了嘴，向我们微微笑。
8.一片，两片，三片……落叶用自己最后的力量，把自己的营养回报给了大地母亲。
9.树叶沙沙作响，在谱写自己的乐曲吗？这声音有高有低，有声有色。
4.描写"秋天树叶"的成语有哪些落叶知秋[ luò yè zhī qiū ]
一叶知秋 [ yī yè zhī qiū ]
落叶归根 [ luò yè guī gēn ]
枯枝败叶[ kū zhī bài yè ]
破桐之叶[ pò tóng zhī yè ]
1. 落叶知秋 [ luò yè zhī qiū ]
释义：指见到落地的黄叶，知道已经是秋天快到了
例句：动弦别曲，落叶知秋。
2. 一叶知秋 [ yī yè zhī qiū ]
释义：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
例句：一叶知秋，正玉律、新砍夷则。
3. 落叶归根 [ luò yè guī gēn ]
释义：飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。
例句：落叶归根，铁牛当路。
4. 枯枝败叶[ kū zhī bài yè ]
释义：败：衰败。 干枯的树枝，衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。出自清·孔尚任《桃花扇·余韵》：“鸽翎蝠粪满堂抛，枯枝败叶当阶罩。”
5. 破桐之叶[ pò tóng zhī yè ]
释义：比喻已分不可复合的事物。出自《新唐书·李泌传》：“时李怀光叛，岁又蝗旱，议者欲赦怀光。帝博问群臣，泌破一桐叶附使以进，曰：‘陛下与怀光，君臣之分不可复合，如此叶矣。’由是不赦。”
5.描写秋叶的成语叶落归根树叶从树根生发出来，凋落后最终还是回到树根。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到本乡。
叶落知秋看到树叶落，便知秋天到来。比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。
叶离离：离散。树叶飘散，冰雪消融。比喻原先聚于一处的人或物分散消失
一叶落知天下秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
一叶知秋从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
秋风落叶秋天的大风把落叶一扫而光。比喻一扫而光，不复存在。
秋风扫落叶秋天的大风把落叶一扫而光。比喻强大的力量迅速而轻易地把腐朽衰败的事物扫除光。
青苔黄叶青苔遍地，落叶纷飞。形容山居人家沉静荒凉的景象。
梧桐一叶落梧桐落叶最早，故以之表示秋天来临。后亦以比喻事物衰落的征兆。
淅淅沥沥象声词，形容轻微的风雨声、落叶声等。
树高千丈，落叶归根指树虽然高达千丈，但落叶还是要回到根里。比喻离开故乡多时，最后还是要返回故里。
树高千丈，叶落归根树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最后还是要回归故土。
草木黄落秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落。
飘飘零零指花、叶等凋谢脱落。比喻人漂泊流落。
一叶报秋比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。同“一叶知秋”。
白草黄云形容边塞秋季的荒凉景象。
草木黄落秋天以到，因草木的叶子呈枯黄而掉落。
草木萧疏萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。
林寒洞肃寒：寒冷；肃：肃杀。形容秋冬时林木萧疏，溪涧浅落的景象。
林寒涧肃指秋冬间林木凋零、涧水枯落的景象。
秋草人情秋草逐日黄枯。比喻人情日益冷落衰败。
秋风过耳象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关，毫不再意。
6.描写秋景的词语有哪些描写秋天的词语：秋天、秋景、秋情 秋；秋天；秋日；秋季；金秋；三秋 （时维九月，序属三秋）；九秋 （九秋风露）；劲秋 （悲落叶于劲秋）；雁天 ；旻天 ； 旻序 （请尊对旻序，高宴有余欢）；阴中 （秋为阴中，万物以成）；白藏 初秋； 新秋； 早秋； 头秋； 小秋 ；孟秋； 上秋 ；仲秋；暮秋；深秋；清秋；晚秋；残秋；季秋；寒秋 ；凛秋 解释： 残秋：秋之末尾。
寒秋：深秋。 季秋：秋之末。
孟秋：秋季开始的第一个月。 秋令：秋天。
也指秋天的气候。 秋收：秋季的收成。
秋收季节。 秋景：秋天的景色。
同义的有：秋色（秋色宜人）；秋光（大好秋光）。“秋景”也作“秋收”解：今年秋景很好。
秋风：入秋后吹的风。秋风萧瑟天气凉。
金风：秋风。还有：商风 （商风肃而寒生兮）；商飘 （岁暮商飘飞）；寒商 （寒商动秋闺）；鲤鱼风（九月鲤鱼风）阊阖风 秋风萧萧；秋风萧瑟；秋风瑟瑟；金风送爽 春花秋月；秋月春风；秋月春花；秋月寒江；晴云秋月；天高云淡；红衰翠减；霜天红叶；枫林尽染；一叶知秋；霜叶知秋；秋阳杲杲；丹枫迎秋；秋风红叶；天高气清；秋高气爽；秋高气肃；秋高马肥；金桂飘香；桂子飘香；稻谷飘香；无边落木萧萧下；春华秋实 北雁南飞：雁是侯鸟，北方进人深秋时，雁便往温暖的南方飞去。
寒蝉凄切：天冷蝉不再叫或低声叫，发出的声音凄凉悲切，象征着深秋季节。例：“寒蝉凄切，冷雨初歇。”
金风送爽：金风，秋风。秋风送来凉爽，是仲秋以前的气候。
金，秋风吹拂过的树叶都逐渐呈现出金**，继而脱落、飘零。所以用“金”来形容秋风。
也有的用阴阳五行来解释季节演变，秋属金，故称秋风为金风。 秋风瑟瑟：瑟瑟，风吹物的声音。
秋凤吹物发出瑟瑟的响声，借此表示秋天的景象。 秋高气爽：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。
这是秋天的特有景色。也常说成“天高气爽”。
例：“秋高气爽，牛羊肥壮。” 天高云淡：云淡，指天空晴朗、少云。
天空晴朗，云彩很少。这是秋天特有的景色。
梧桐叶落：古代传说人秋第一天梧桐有落叶，叫一叶知秋。所以用“梧桐叶落”表示秋天来临。
玉露生寒：晶莹的露珠使人产生寒冷的感觉。也是秋天特有的景色。
相关词语（Artsdome 汇编） 凋谢；凋；零；落；谢；凋零；凋落；凋谢；零落；飘零；枯；蔫；萎；干巴；干枯；枯黄；枯槁；枯干；枯萎；枯朽；萎蔫 凋零：草木凋谢零落。“秋霜过后，草木凋零。”
飘零：花叶凋谢坠落。“黄叶驿零，已是深秋时节了。”
也比喻遭到不丰，失去依靠，生活不安定。 枯黄：干枯焦黄。
“过了中秋，树叶逐渐枯黄。” 好词句： 金秋时节 景色宜人 层林尽染 叠翠流金 天高去淡 大雁南飞 秋高气爽 山河壮美 五谷丰登 瓜果飘香 漫天悲秋 秋风送爽 蟹肥菊黄 丹桂飘香 春华秋实 秋收冬藏 秋天的词语： 秋字成语 暗送秋波 冰壶秋月 冰壸秋月 百岁千秋 春华秋实 春花秋实 春花秋月 春兰秋菊 春露秋霜 春秋笔法 春秋鼎盛 春去秋来 春秋无义战 春生秋杀 春蛇秋蚓 春生夏长，秋收冬藏 春蛙秋蝉 春蚓秋蛇 洞察秋毫 多故之秋 多事之秋 独有千秋 富于春秋 各有千秋 华屋秋墟 华星秋月 疾风扫秋叶 兼葭秋水 琨玉秋霜 老气横秋 临去秋波 凛若秋霜 利析秋毫 落叶知秋 明察秋毫 明察秋毫，不见舆薪 明察秋毫之末，而不见舆薪 平分秋色 皮里春秋 皮里阳秋 秋波盈盈 秋风过耳 秋风落叶 秋风扫落叶 秋风扫叶 秋风团扇 秋风纨扇 秋高马肥 秋高气和 秋高气爽 秋高气肃 秋毫不犯 秋毫见捐 秋后算账 秋毫无犯 秋毫勿犯 秋毫之末 秋豪之末 千秋人物 千秋万代 千秋万古 千秋万岁 千秋万世 秋实春华 秋收东藏 秋收冬藏 秋扇见捐 秋色平分 秋水 秋水盈盈 秋荼密网 秋行夏令 秋月春风 秋月春花 秋月寒江 霜气横秋 社燕秋鸿 微察秋毫 望穿秋水 万代千秋 万古千秋 危急存亡之秋 望秋先零 万岁千秋 万载千秋 遗臭千秋 月旦春秋 叶落知秋 一日不见，如隔三秋 一日三秋 有事之秋 一叶报秋 一叶落知天下秋 盈盈秋水 一叶知秋 一字千秋。
7.50个描写秋叶的词绮罗香 红叶 年代：宋 作者：张炎 体裁：词 万里飞霜，千林落木，寒艳不招春妒。
枫冷吴江，独客又吟愁句。正船舣、流水孤村，似花绕、斜阳归路。
甚荒沟、一片凄凉，载情不去载愁去。长安谁问倦旅。
羞见衰颜借酒，飘零如许。谩倚新妆，不入洛阳花谱。
为回风、起舞尊前，尽化作、断霞千缕。记阴阴、绿遍江南，夜窗听暗雨。
绮罗香 红叶 年代：宋 作者：王沂孙 体裁：词 玉杵馀丹，金刀剩彩，重染吴江孤树。几点朱铅，几度怨啼秋暮。
惊旧梦、绿鬓轻凋，诉新恨、绛唇微注。最堪怜，同拂新霜，绣蓉一镜晚妆妒。
千林摇落渐少，何事西风老色，争妍如许。二月残花，空误小车山路。
重认取，流水荒沟，怕犹有、寄情芳语。但凄凉、秋苑斜阳，冷枝留醉舞。
注释： 情感备至，而万物皆可为文。王沂孙的故国之恋在落叶、红叶、新月、春水等身上，皆可寄寓。
此词是为赏红叶而作，意在为红叶传神，却被写得如此凄美，实则寄寓词人一片怜爱哀婉的情绪。 “玉杵余丹，金刀剩彩，重染吴江孤树”。
玉杵，是仙人捣药用的 ，丹即方士炼丹的朱砂。六朝、隋、唐至宋，有立春制作剪彩树的民间习俗 。
“剪彩花前燕始飞 ”，“剪彩作新梅”，都是用红绡剪花，唐崔信明有“枫落吴江冷”句，得句一时，第三句就是用此诗意。枫树新出红叶，象是仙人杵下余留的丹砂，是宫廷剪花剩下的红绡。
作者把枫树写得清美而孤单。 “ 几点朱铅 ，几度怨啼秋暮”。
枫叶上的红色，已经经过几番暮秋凉雨。词人在这句赋予枫叶可以怨啼的感情，用拟人化的效果，准确而生动地表达了枫叶的变化。
“惊旧梦、绿鬓轻凋，诉新恨、绛唇微注”青色的枫叶，在秋天变红，恰似旧梦消逝堪惊，绿鬓已容易地凋谢了。红色枫叶又像微点绛唇 ，在诉说新恨。
“最堪怜，同拂新霜，绣蓉一镜晚妆妒。”紧承上文。
用“怜”“爱”表达枫叶之变化 。“绣蓉”，如锦绣似的芙蓉，即荷花，“镜”指水面 。
红荷对经霜枫叶之红艳生妒，则枫叶颜色之惹人怜爱可知。王沂孙意在表达出，芙蓉仍是荷花 ，池水却成妆镜 。
一“妒”字，把荷花人格化。为什么不是“芙蓉如面”的美人临镜晚妆，嫉妒枫叶之艳色？因为前有“同拂新霜”一句，则知非与枫叶同时之植物秋荷莫属也。
下片由“爱”生“ 怜 ”，写出怜惜红叶之意味。“千林摇落渐少”秋天到了 ，“萧瑟兮草木摇落而变衰 ”（宋玉《九辩》），“何事西风老色，争妍如许”。
只有枫叶独自鲜红如初。西风中的深老的颜色，因何还能这样争研斗美 ？“二月残花，空误小车山路”。
平铺开来，对红叶之貌美，极度赞扬。 “重认取、流水荒沟，怕犹有、寄情芳语 ”。
用唐人御沟红叶题诗的典故用来 。借指红叶虽已落下，但自然有情有义。
唐宣宗宫女有《题红叶》诗 ：“流水何太急，深宫尽日闲。殷勤谢红叶，好去到人间。”
这里说更应再仔细辨认一下荒沟流水中的红叶，希望有唐宫女一样的寄托情思的芳美诗句在上面。 “但凄凉、秋苑斜阳 ，冷枝留醉舞。”
照应“重染吴江孤树。”白居易《醉中对红叶》：“醉貌如霜叶，虽红不是春。”
比红为醉酒之貌。姜夔《法曲献仙音》词：“ 谁念我重见冷枫红舞 ”，枫叶红了，是天冷之故 。
“但”字承上转折 ，御沟题诗的红叶已不见了，只有斜阳临照和冷枫上的红叶依旧 。从“ 秋苑”到“醉舞”烘托出一种凄凉境界。
以“ 凄凉 ”二字包领，表现了万分无可奈何的情绪。 红叶即是枫叶。
在这首咏红叶词中，词人抒发对秋天枫叶的自我感受。随心想象，因而写得是一片怜爱哀惋情绪 。
词为赏红叶而写 ，所以意在为红叶传神，红叶却被赋予幽美而孤寂凄清的作者自己的感 *** 彩。 作者因寄所托，反映了自己一种心境。
题红叶 年代：唐 作者：宣宗宫人 体裁：五绝 流水何太急，深宫尽日闲。 殷勤谢红叶，好去到人间。
注释 这首诗相传为唐宣宗时宫人韩氏所写。关于这首诗，有一个动人的故事。
据《云溪友议》记述，宣宗时，诗人卢渥到长安应举，偶然来到御沟旁，看见一片红叶，上面题有这首诗，就从水中取去，收藏在巾箱内。后来，他娶了一位被遣出宫的姓韩的宫女。
一天，韩氏见到箱中的这片红叶，叹息道：「当时偶然题诗叶上，随水流去，想不到收葳在这里。」这就是有名的「红叶题诗」的故事。
从诗的内容看，很象宫人口吻。它写的是一个失去自由、失去幸福的人对自由、对幸福的向往。
诗的前两句「流水何太急，深宫尽日闲」，妙在只责问流水太急，诉说深宫太闲，并不明写怨情，而怨情自见。一个少女长期被幽闭在深宫之中，有时会有流年侯水、光阴易逝、青春虚度、红颜暗老之恨，有时也会有深宫无事、岁月难遣、闲愁似海、度日如年之苦。
这两句诗，以流水之急与深宫之闲形成对比，就不着痕迹、若即若离地托出了这种看似矛盾而又交织为一的双重苦恨。诗的后两句「殷勤谢红叶，好去到人间」，运笔更委婉含蓄。
它妙在曲折传意，托物寄情，不从正面写自己的处境和心情，不直说自己久与人间隔离和渴望回到人间，而用折射手法，从侧面下笔，只对一片随波而去的红叶致以殷勤的祝告。这里，题诗人对身受幽囚的愤懑、对自由生。
1、 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。***响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
2、 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
3、 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
4、 柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
6、 当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
7、 倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
9、 爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
10、 日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
11、 忧郁的心情蒸发了。
12、褪色的记忆。
13、硝烟又在和平的家中燃烧。
14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。
15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。
16、我完全读懂了父母的心。
17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。
18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。
20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。
21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。
23、如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。
24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
25、月光清幽。淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲……
26、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
6、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
8、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
9、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!
11、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
12、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、落叶随着风高低起舞。
16、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。
17、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
18、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
21、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了
迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.
23. 人生如一次长长的旅行，旅行中有坦途也有弯路，你得以平静的心态面队每一天，挑战自我，执着向前，一如既往地朝着目的地走下去。当你到达终点站顾却来径时，才发现人生的旅途有喜有忧，有笑有泪，甚至得少失多，而这一切已构成了你生命旅程的全部。
24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他，他已经融化了
25. 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。
26. 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
27. 小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
28. 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。
30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
31.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
32.花儿在风中笑弯了腰.
33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
34.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。
36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱；
37.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；
38.春天就像健壮的青年，充满朝气；
39.春天就像健康的老人，另人回味。
40.鸣蝉在树叶里长吟
41.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着***,赌着气又自个儿闹去了
43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑
44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
45.月亮一露面，满天的星星惊散了。
46.真理它却不会弯腰
47.蜡炬成灰泪始干
48.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语
49.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招
50.蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。
比喻:
1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2.书是人类进步的阶梯。
3.爱护书籍吧，它是知识的源泉。
4.一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
6.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7.书是智慧的钥匙.
8.政治家说:"书是时代的生命."
9.经济家说:"书是致富的信息."
10.文学家说:"书是人类的营养品."
11.学生们说:"书是不开口的老师."
12.迷惘者说:"书是心中的启明星."
13.探索者说:"书是通向彼岸的船."
14.奋斗者说:"书是人生的向导."
15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."
16.书就药也,善读之可以医愚.
17.书——这是一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。
18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.
19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.
20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
21.那个人骨瘦如柴 .
22. 这个人壮硕如牛.
23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水，就象晚年石钟乳一样
24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝。
25.西湖象一块碧玉,一面镜子。
26.棉花象雪架一样。
27.只看一个人的著作，结果是不在好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
28.天上的云像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马.....
29.夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。
30.远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云.
31.我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。
32.太阳会发光，会发热，是个大火球。
33.人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。
34.诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开。（ 暗喻)
35.炕沿上坐着的那个鬼子军官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”
36.他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了.
37.春天到了，大地变成了一片绿毯。
38. 一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。
39.她的文章写得很好。结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。
40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。
41.远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
42.食堂开饭时，全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。
43.敌机逃窜了，我们的飞机紧紧追在后面，像豺狗追小白兔一样，一前一后。
44.像鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。
45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。
46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
48.梦像一条小鱼,在水里游来游去，想捉他，他已经跑了。
49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了.
50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来
